记者：丁兰馨 摄影：潘蓉
2009年3月29日上午，主题为“导师大学生活VS我们的大学生活”的“新生启真计划”第一期活动在紫金港小剧场311室顺利展开。青年教授联谊会的金仲和教授、邱利民教授，本科生院学务处副处长李磊老师，以及30名浙大在校生参与了这次活动。参与本次活动的主要为大一新生，同时还包括了一些研究生以及博士生。
（一） 有各自的不同，但我们没有距离
“新生启真计划”第一期活动以小聚会的形式举行，主要分为游戏和Teatime两个环节。在轻快活泼的背景音乐的围绕中，导师和同学们一起无拘无束地玩起那些“老掉牙”的小游戏，还有那些最新颇具创意的小游戏。
熟悉的“抢凳子”可不是那么容易了，因为大家定下规则，这一轮得学小鸭子绕圈圈，下一圈得学着驾着骏马围着凳子奔驰。这些动作对于同学们来说简单无比，他们的小算盘打的是以此小小刁难下导师们，哪知导师们在仔细观察示范者的标准动作后，做起来是又卖力又标准。
作为研究生的学长更是不一般，当被小小惩罚做个表演时，秀出了“独门绝招”——单手俯卧撑。做俯卧撑是简单的，可不一般的是学长在做完十多个单手俯卧撑后情不自禁地和大家从每一次健身中的自我极限挑战谈到工作学习上的持续坚持和突破。也许用“寓教于乐”并不能十分准确的概括这从欢笑收获的形式，但我们确实在其间凝神倾听，确实在其间认真思考。
08新生们也是了不得，口中说着只是随便展示一下，变几个小魔术，但那生动风趣的语言配合令人倍觉神奇却不明白个所以然的魔术表演，让大家不笑也难，不熟悉也难!
你有听过30个人的“解扣”游戏可以在数十秒内成功解出？你曾享受过身边的同学的现场演唱版《遇见》吗？你有和导师在“你来比划我来猜”时对冲着学着小兔子吗？多少活动中的回忆是珍贵而唯一的。
你和我有着不同，无论是年龄、身份，抑或是专业，但是我们可以没有距离。游戏中从陌生变为熟实，从无表情的对视到真诚的话语交流、经历分享，从不可描述的种种不同中走到一起，为了共同更好的成长，分享成长的故事。
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（二） 有个人的精彩，但我们共同感悟
愉快的游戏环节已最后金仲和教授为“抢凳子”冠军画上个小小的句号，大家进入了促膝谈心的Ｔｅａｔｉｍｅ环节。正如“天上不会掉馅饼”，金教授的这个冠军也不是那么好当的，同学们说，冠军的奖励就是给大家讲述金教授大学生活中的故事。
金教授从他填报志愿时的专业选择，讲到大学里的第一次挂科经历，聊到从挂科对自己学习缺点和时间分配上的深刻反省和思考，最后讲到目前的研究工作。同学们听到一些和自己很贴近的部分，就提出了很多相关的更加具体的问题，金教授也一一耐心给出了精辟的解答。金教授的谈话中有很多值得同学们回味的话，正如“一千个读者一千个哈姆雷特”，引起每个人心中共鸣的部分可能不同，但是有一句话却绝对尤其不一般的光辉。金教授在谈到挂科后所作的调整及思考时说了这么一句话：一个人的成功靠得不是他的缺点，而是他的优点。
邱利民教授谈起他的大学经历时强调了一个时间管理的观念。还给同学们推荐了两种事件记录的方法，并推荐了一个有助于个人时间管理的小软件。他简短的开场白过后是这么引出一个另大家耳朵为之一“侧”的大学生活的：我们读书时就讲究两个字，那就是攀比！物质上么？不是现代社会现象么？当同学们在疑惑中时，邱教授笑着看了下大家也拍拍旁边九岁女儿的肩膀说，“我们比什么呢？比的就是晚上自修谁更迟回寝室！当时间临近一点的时候同学间就偷瞄一下，看看其他人还有没继续坚持。”那时他还在校学生会任职，他总结的一句话让在场陷于社团工作和学习工作该如何协调的烦恼中的同学们找到了明确的道路。邱教授说，“参与社团工作到底是为了什么？三个词来概括，那就是服务、锻炼、交友。我们要学会正确而积极的思考，乐观而坚定的行动”。
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（三） 有自我的感触，但我们共同期盼
活动的最后，导师们和同学们都在卡纸上写下了自己在本次“新生启真计划”活动中收获的感悟和对这次活动的评价，同时大家都满怀憧憬地提出了对“新生启真计划”未来发展的建议和期待。
导师们和部分同学们的话：
1、多多举办这样的活动，并组织好，让全部的同学有机会参加；
2、可以组织研究生多发言，加强研究生与学生的交流。
——金仲和教授
1、建议吸收更多的博士生，硕士生参加到启真计划中；
2、活动形式可以更加灵活多样。
——邱利民教授
1、 老师讲得很好
2、 组织工作细致
3、 游戏设计得好
——李磊老师
一流的大学，本质在于培养一流的人才，而不在于一流的论文！希望启真计划能真正加强老师与学生的联系，引导我们更好的学习生活。
——方凯
参加这次活动很开心，气氛很温馨，活动很有趣。导师的经验分享也让我明白自己做得远远不够，努力，我需要，并且是长时间的努力！
——张婧
其实，真心的希望这个计划走下去，自己也能从中获益良多。希望多一些组织活动吧，大家多多交流。希望多一些导师见面，解决我们的问题。
——周振禹
Ps:启真计划简介
"新生启真计划"是“中青杯”浙江大学第一届学业规划大赛的延伸，由浙江大学青年教授联谊会与本科生院联手打造的一个活动，旨在通过促进教授与本科生，尤其是与大一新生之间的交流，明确学生在校目标，引导学生间更好的成长，同时在学习、生活以及人生目标选择上给予同学们一定的帮助与启示。同时，也为导师们提供了一个与学生交流的很好的平台——导师与学生为友，导师帮助学生共同进步。
我们希望有更多的同学和老师能积极的参与到“启真计划”的活动中来，创造一个更加广阔而优越的交流空间，促进大家的各方面的发展与提高。