首先,督导副组长
接着,督导组长
1.跟踪听课、深度调研。
2.参与基层教学组织建设和落实情况的调研。
3.参与探讨教学质量指标评估的工作。
4.参与学校教学大讨论。
5.参与教学督导条例的讨论。
理工科组长
之后,与会成员分享各自的工作体会和经验,大家对如何发挥校级教学督导作用,建立院系二级督导联络制度,如何做好深度听课,指导青年教师成长等工作,提出了很好的意见与建议。
最后,夏强处长做总结发言。夏处长充分肯定了督导在本学期所开展的工作,介绍了目前学校重要的教学工作情况,并对督导工作介出具体要求:
1.完善校、院两级教学督导队伍管理体系,建立二级督导工作机制。扩大督导队伍,校级督导成员应涵盖全校各院系。
2.要求办公室工作定位要精确、准确,做好督导协调服务工作,使督导工作有很好的展示度。
3.修订督导工作条例,使督导工作有章要循,有法可依。
4.建立督导工作年度报告制度。为学校本科教学工作献计献策。
本科生院
二0一五年七月十日