7月5日下午，浙江大学党委副书记邬小撑在纳米楼512会议室与八届二次教代会领办提案代表举行见面沟通会，就领办提案“关于进一步提升本科生学术素养”与提案代表进行了面对面的交流。程丽、钱滔、李睿3位提案代表，教务处处长胡吉明，校团委书记薄拯，党委教师工作部副部长陈海荣，党委学生工作部副部长叶艇，求是学院云峰学园党委副书记谭芸等出席了会议。
会上，提案人程丽老师阐述了提案初衷和建议措施。她指出，提升本科生学术素养，令学生在本科阶段形成良好的学术思维和行为习惯，对建设一流研究型大学具有重要意义。目前我校针对本科生提升学术能力与品格的政策、措施偏少且有待完善。希望学校各方凝聚力量，协同改革，共同推进本科生学术素养的全方面提升。钱滔、李睿老师作为提案的附议人，也就提案阐述了自己的想法与相应建议措施。
教务处处长胡吉明代表本科生院对提案人关注本科教育表示由衷的感谢。他指出，本科生学术素养的建设主要围绕“术”和“道”两个维度。“术”指学生的科研、表达、写作等学术能力，“道”指学生的伦理道德修养。本科生院高度重视本科生的学术素养问题，积极发挥好第一课堂的主渠道作用，协同各部门共同推进本科生学术素养提升。随后，各协办部门领导就提案所提问题分别从评奖评优、违反学术诚信处理、深化诚信教育、加强师德师风等方面作了相应的回复。
邬小撑副书记认真听取了提案老师的意见及各部门的汇报，对提案老师积极参与学校管理表示了肯定，也对提案办理提出了明确要求。他强调，基于对学校人才培养目标的正确理解，各部门和院系应该认识到本科生学术素养在人才培养中的重要位置，推进改革，制定明确而有针对性的措施，把提升本科生学术素养切实纳入人才培养的各个环节。