2020年1月8日上午，浙江大学本科生院教研处主持召开了第五届本科教学督导的聘任仪式和督导组工作研讨会。
会议由教研处处长李恒威主持。本科生院院长张光新宣读了《浙江大学关于公布第五届本科教学督导组成员名单通知》，主管教学的副校长周天华为第五届督导组成员逐一颁发了聘书并亲切握手、拍照留念。
周天华
周天华副校长在讲话中首先感谢了第四届教学督导组对2017-2019学年浙江大学本科教学质量的提升所做的贡献，并为第五届督导组的工作提出了“三个思维”的要求：第一，底线思维，要求第五届督导组严守课程标准关和意识形态关，既要以“导”为主，也不要忘记“督”的责任。第二，精准思维，不能无视当前通识课中的问题，要以打造金课为目标，督促教师坚持原则，针对对改革最有利的课程进行精准听课。第三，全局思维，具有在教学上的全局观念，不仅重视对第一课堂的教学，也要重视对第二、第三课堂开展督导工作，同时开展必要的研究、探讨，吃透“德育”的意义，在全局上把握好当代教育的方向。他殷切期望第五届本科教学督导组能不负使命，继续保障我校本科教学质量的提升，实践好习总书记的新年贺词——“只争朝夕，不负韶华。”
鲍世宁
沈忠悦
第四届本科教学督导组组长鲍世宁作工作总结，并对第五届教学督导工作提出了期望。第五届本科教学督导组组长沈忠悦代表第五届全体督导向周天华副校长郑重表态：一定不忘初心，牢记使命，认真履行督导职责，做到公平公正地反馈教学中的问题，肩负促进提升学校本科教学质量的重任，为学校的双一流建设做好服务于本科教学的质量保障。
之后，新一届督导就督导职责、工作方法做了研讨。教研处处长李恒威和副处长谢桂红做了总结发言，在建议督导工作以“导”为主的同时也要落实周天华副校长的要求，不忘“督”的职能。教研处将一如既往支持督导组的工作，为督导组做好全方位的服务工作。
（图/刘理，撰稿/王彦君）