为深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》精神，贯彻落实中央宣传部、教育部《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》要求，进一步增强学生的使命担当，引导学生系统掌握马克思主义基本原理和马克思主义中国化理论成果，了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，学校拟在已开设《新中国史》的基础上进一步推进“四史”课程建设，开齐开足“四史”课程。为切实做好课程体系的整体设计，推动课程顺利开设，2021年3月18日，本科生院召集马克思主义学院、人文学院、经济学院相关教师召开浙江大学“四史”课程建设研讨会。会议由本科生院教务处副处长金娟琴主持。
会上，教务处副处长金娟琴介绍了教育部关于开设“四史”课程的相关要求及前期本科生院与各相关院系研讨形成的“四史”课程建设初步方案，进一步明确了我校“四史”课程开设的具体时间安排。
“四史”课程负责人分别介绍了课程建设进展及课程大纲初步框架。围绕“四史”课程的大纲设计，特别是课程内容的舍取与安排上，课程组教师进行了深入研讨，大家一致认为，应牢牢把握政治方向，进一步优化课程设计，稳步推进“四史”课程开设，充分发挥“四史”课程在立德树人中的重要作用。同时，会议还对课程的学分设置、师资队伍建设、教学与考核方式等进行了讨论。
本次会议的召开进一步明确了“四史”课程的建设重点和推进路径，后续本科生院将协同各相关院系，按照教育部文件精神，自2021级起落实“学生至少从‘四史’中选修1门课程”的要求，尽快推进“四史”课程建设，逐步扩大课程覆盖面，将“四史”教育贯穿人才培养全过程，推动全校学生知史爱党、知史爱国、不忘初心、牢记使命，不断从历史中汲取奋进的力量。