全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。为切实推进我省高校课程思政建设工作，2021年5月15日，浙江省课程思政研讨会暨农医类课程思政现场交流会在浙江大学紫金港校区顺利召开。浙江省教育厅高教处领导、省高校课程思政教学改革联盟单位负责人、省内各本科高校教务处负责人、农医类高校课程思政工作相关负责人及教师代表共200余人参加了本次会议。会议为期一天。
上午的会议在紫金港校区求是大讲堂举行，分上、下半场进行。上半场由浙江大学本科生院院长张光新主持。浙江大学党委副书记邬小撑到会致辞，他首先代表学校向与会领导、老师表示热烈欢迎。他指出，高等教育是文化的重要部分，也是精神领域的重要代表。各高校要相互协同，共同优化推进全国思政课程这项意义重大的工程。他从推进构建长效机制，着力破解“两张皮”难题，着力打造“大先生”队伍，着力发挥“指南针指挥棒”作用等四个方面阐述了对课程思政的认识。接下来，浙江省教育厅高等教育处处长吕华作题为“转理念 强能力 切实推进高校课程思政建设落地见效”的报告，他围绕如何有效建设课程思政，要求浙江省各高校立足学校定位、办学特色和学生思想特点，充分立足浙江省“三地一窗口”的定位，出实招，见实效，有味道。上海大学原副校长叶志明应邀作“课程思政建设与一流人才培养”的报告，他通过自身的教学案例，生动形象地展现了课程思政建设的应有之义，以及新时代高等学校如何真正提高人才培养质量。
下半场由浙江工业大学教务处处长计伟荣主持。首先，浙江大学本科生院教务处处长胡吉明作题为“浙大特色课程思政教学体系：内涵与举措”的报告，从基础在课程、关键在教师、成效在学生、重点在思政的建设举措等方面，介绍了浙江大学特色的课程思政培养体系。接下来，浙江大学医学院张晓明教授从课程建设实际出发，具体介绍了他所负责的《系统解剖学》课程思政的改革实践，为大家展示如何在医学类课程中进行课程思政改革。
下午的现场交流会分农林类和医药类两个会场举行，分别邀请了9位一线教师从课程教学实际出发，分享开展课程思政建设的经验，给大家提供了不一样的视角和思路。
本次会议是浙江省高校2021年度课程思政教学改革系列活动之课程思政现场交流会的首场活动，接下来，省内高校将分理工、人文社科、教育、艺术等类别分别召开现场交流会，共同扛起“三地一窗口”的使命担当，打造具有示范引领作用的课程思政“浙江方案”，为培养担当民族复兴大人的时代新人做出更大贡献。