为进一步提高教师教学信息化素养，推进网上教学方法革新，本科生院教学研究处推出“教师教学信息化素养”培训系列讲座，为教师在信息化时代的网上教学实践提供切实帮助。
6月18日，本科生院教学研究处和校信息技术中心联合主办的第六场教师教学信息化素养培训系列讲座——“基于‘学在浙大’的在线考试场景运用”在紫金港校区求是大讲堂辅楼215室顺利举行。
本次讲座主讲人为医学院李秀央副教授、国际教育学院赵银姬老师和校信息技术中心张雪老师。信息技术中心董榕副主任致开场辞。本次讲座以线上线下同步直播的形式进行，共吸引了来自各学院（系）的50余位教师现场参与，部分教师通过智云课堂线上观看。
“基于学在浙大的医学统计学在线考试及练习”讲座由李秀央副教授主讲，她从“学在浙大”在线考试的亮点、“学在浙大”在线考试功能说明和“学在浙大”在线考试的使用感受三个维度出发，通过现场演示题库随机抽题、预防作弊、自动阅卷等功能，指出“学在浙大”在线考试具有安全保障性、永久保存、组卷高效、技术支撑和功能全面五个亮点，这不仅能满足学生在线考试和在线练习的需要，更能提升教师的教学效率。
“基于学在浙大的国际学生课程线上考试场景运用”由国际教育学院的赵银姬老师主讲。国际教育学院负责来自全球150多个国家的留学生的招生、管理、后勤和教学工作，2020年由于新冠疫情，多数留学生无法到校上课，为此国际教育学院的教学借助“学在浙大”和“浙大钉”平台，连续三个学期通过线上教学的方式保障正常教学。赵银姬结合自己的教学经验，指出“学在浙大”可负责出题和日常教学、“浙大钉”负责常规监考和特殊考试（口试)，并为现场教师模拟了线上监考的不同场景，如监考前确认学生清场效果和身份，要求学生打开麦克风设备，注意视觉盲区等。
“基于学在浙大的在线考试实操指导”由校信息技术中心张雪老师主讲。张雪老师指出，纸笔考试虽然监考更严格，但存在工作量大、费时耗力等问题；而线上考试则因“学在浙大”系统的自行阅卷、统计成绩等功能可在很大程度上减轻教师的工作负担，但需要注意的是目前仍存在防作弊功能不足、受网络和设备的影响很大等问题亟待优化。
讲座结束后，三位老师与现场教师进行了深入而广泛的交流。
教师教学信息化素养培训系列讲座能帮助教师深入了解信息化教育教学的现状和发展趋势，进一步认识当代信息化教育教学应用和使用场景，对提高各学院（系）信息化教育教学发展的能力、推动各学院（系）教育服务的变革、教育教学的顺利开展具有重要意义。