为贯彻落实首届全国教材工作会议精神和《全国大中小学教材建设规划（2019-2022）》、《普通高等学校教材管理办法》和《浙江大学教材管理办法》等文件精神，围绕学校“十四五”人才培养体系建设规划，进一步深化教育教学改革，统筹推进我校教材工作，全面提高教材质量，推进本科教育内涵建设，提升人才培养质量，学校研究决定开展浙江大学优势本科专业（群）系列教材建设项目申报工作。现将有关事项通知如下：
一、申报范围
结合一流专业、一流课程建设，并结合一流学科发展现状，推进优势专业（含专业群）出版系列优秀教材。申报以专业（群）为单位，申报专业（群）需统筹制定教材建设规划，确定教材的培育和出版计划。
本项目与本年度校级教材建设项目不重复立项。
二、申报及建设要求
1.2024年底前，每个专业（群）建成10本以上高质量教材，其中省部级及以上规划教材至少2本。
2.重点支持高层次人才和高影响力教学师资与团队编写教材；人文社科类专业需按照马工程教材的要求编写教材，力争纳入马工程教材。
3.鼓励新兴学科、交叉学科开展高水平教材建设；鼓励跨校、跨学院联合申报。
4.鼓励编写新形态教材，注重对接高水平出版社，以扩大教材影响力。
三、提交材料
由项目负责人向学院（系）提交申请书，学院（系）认真审核并签字盖章。请学院（系）于2021年11月15日12:00前将浙江大学优势本科专业（群）系列教材建设项目申报表（附件）电子版发送至jxk@zju.edu.cn，签字盖章的纸质版一式5份（其中一份原件）交至教务处教学培养办公室（东1B-117）。
四、政策支持
1.专业（群）系列教材，将综合计划建设的教材数量、类型、质量等因素，向立项专业配套整体建设经费，鼓励优势专业建设、出版高水平系列教材。
2.对编写团队予以最高256学时/种的教学工作量认定，视同课堂授课学时，用于基本教学工作量考核。
3.配备助教，协助教材编写工作。
4.对列入专业（群）教材建设的专业，在教育教学质量考评中单列加分项。
5.各入选专业所在的学院可自行制定对参编系列教材教师在职称评定、岗位聘任等方面的激励政策。
联系人：方媛媛 王英芳 88206416
附件：
附件 浙江大学优势本科专业（群）系列教材建设项目申报表.doc
本科生院
2021年10月29日