为进一步提高教师教学信息化素养，推进信息化教育教学方法革新，4月29日，本科生院教学研究处和信息技术中心联合主办的教师教学信息化素养专题讲座——“新时代教师教学信息素养的内涵体系及提升方法”顺利举办，讲座以钉钉直播的形式开展。本次讲座主讲人为北京理工大学网络空间安全学院副院长、博士生导师、北京市青年教学名师嵩天教授。讲座共吸引了来自全校各学院（系）的330名老师参加。
在讲座中，嵩天教授从教师教学信息素养的新时代需求、新时代教师教学的信息素养内涵、教学信息素养的提升方法与路径三个维度进行解读。嵩天教授立足当前世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局，结合新一代信息技术、产业变革、高等教育的需求，指出教师教学信息素养是新时代教师必备素养，并将教师教学信息素养外在结果的显式表达整合为应用信息化技术的能力（信息技术素养）、运用数字化资源的能力（信息教学素养）和建设数字化资源的能力（资源建设素养）三种能力；将信息素养内在认识的体系凝练为“术”“法”“道”三个层次：“术”即数字化技术，“法”即信息技术教学法，“道”即智慧教育理念。基于此，嵩天教授结合具体案例进一步分享了提升教师教学信息素养的步骤和实施路径，并着重强调，教学信息素养提升是一个长期过程，教师应以提升学生学习质量、提高课堂教学效率为目标，多学多思多创新。
在交流环节，多位老师结合实际工作与嵩天教授进行深入探讨。与会教师纷纷表示将主动适应教育数字化背景下的教育教学变革，持续提升教学信息素养和教学专业水平。
教师教学信息化素养专题讲座能帮助教师深入了解信息化教育教学的现状和发展趋势，为教师在信息化时代的网上教学实践提供切实帮助，对提高各学院（系）信息化教育教学发展的能力、推动各学院（系）教育服务的变革、教育教学的顺利开展具有重要意义。