为积极响应数字时代的新形势新要求，提升学生数字素养，学校成立浙江大学人工智能教育教学研究中心，组建跨学科的人工智能公共课程教学团队，开展人工智能公共课程教学。现面向全校招募对人工智能有一定研究基础、且有意于参与人工智能公共课程教学的优秀教师。具体通知如下。
一、人工智能公共课程简介
人工智能系列公共课程旨在为学生提供全面的人工智能知识体系、技能集合和发展素养，助力学生在人工智能与本学科的交叉领域进行深入学习和研究，为未来的学术和职业生涯打下坚实基础。
1.《人工智能基础（A）》
学分2.0，总学时32，主要面向理工农医专业（非信息专业）学生开设，介绍人工智能典型算法和模型的基本原理、典型实现及其在不同学科的应用。
2.《人工智能基础（B）》
学分2.0，总学时32，主要面向人文社科专业学生开设，专注于人文社科领域适用的模型和算法原理及其工具应用。
二、任课基本条件
1.具有高校教师任职资格，对人工智能领域有一定研究基础。
2.具有良好的思想政治素质，有意于从事人工智能公共课程教学工作。
3.能积极主动参与课程建设与教学改革工作，具有创新能力与良好的团队合作精神。
4.具有良好的沟通表达能力，能胜任相关课程的教学。
三、岗位职责
1.承担人工智能公共课程教学。
2.按时参加相关课程的集体备课会、教学研讨会等。
3.积极参加中心组织的相关活动。
四、政策保障
1.在满足优秀教学岗评聘基本要求下，学校将向人工智能公共课程任课教师做适度倾斜。
2.学校将在本科教学促进绩效（E绩效）中对相关教师开课予以单独核算。
3.学校为课程的开设配备必要的助教岗位。
4.人工智能教育教学研究中心将提供统一的教材、课件并组织统一备课培训等。
五、申报程序及联系方式
请有意从事人工智能公共课程教学的教师于3月27日（周三）前填写以下简表发送至tsjyzx@zju.edu.cn。请各学院（系）和有关教师积极推荐。
所在单位 | 教师姓名 | 出生年月 | 学位 | 职称 | 研究方向 | 联系方式 |
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联系人：刘老师；联系方式：88206095。
本科生院
浙江大学人工智能教育教学研究中心
2024年3月21日