根据我校培养方案的动态调整机制和近期工作安排，决定启动2021级本科专业培养方案修订工作，现将有关事项通知如下：
一、修订专业范围
拟于2021年招生的所有本科专业。
二、修订原则
深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，根据《深化新时代教育评价改革总体方案》、《浙江大学“十四五”人才培养体系建设规划》等文件精神，结合国家战略需求和学科专业发展趋势，全面落实立德树人根本任务，充分体现学校办学定位和人才培养目标，紧紧围绕“四新”建设要求，优化课程体系，培养学生引领服务社会经济发展、未来科技发展应具备的知识、能力、素质、人格。培养方案修订工作应由学院（系）统一领导，并由各专业建设委员会具体实施。培养方案应充分征求校外专家、校内师生、校友及相关重点用人单位意见。
三、修订重点
1.完善思政类课程体系
贯彻落实中央宣传部、教育部《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》文件精神，增设思政类“选择性必修课程”学分要求（1.5学分），开设“四史”课程，学生需从“四史”课程中至少修读1门。
2.完善写作类课程体系
进一步加强学生书面表达和交流沟通能力，促进学生逻辑思维和批判性思维能力培养，在培养方案中新设《大学写作》中文写作通识课程学分要求（1.5学分），2021级在部分学院（系）试行实施，作为通识选修课程的选择性必修学分。鼓励学院（系）结合学科专业特点，开设专业写作课程。
3.完善创新创业课程体系
学院（系）结合本专业学科专业特点，把创新创业教育有机融入专业教育，在专业课程中至少开设1门创新创业类课程。
4.完善专业课程体系
依据学科与专业前沿动态及经济社会发展需求动态，及时更新专业课程。优化专业选修课程设置，满足学生多元化发展选课需求。学校适时建立跨院系交叉专业课程平台，学院（系）根据人才培养目标和学生成长需求，积极将跨院系交叉专业课程纳入培养方案，促进校内优质师资、课程资源共享，加强学生交叉复合培养力度。
四、学分与课程设置建议
推荐4年制专业毕业总学分为150+7.5+6+8，5年制专业毕业总学分为190+8+6+8。专业可在推荐总学分的基础上，下浮不超过5学分，上浮不超过10学分，部分专业若确有需要可适当突破学分要求（但最大上浮不得超过15学分）。其中，+7.5（或8）为通识教育免收费/认定学分（形势与政策+2、军训+2、体测与锻炼+0.5(五年制+1)、外语类水平测试+1为免收费学分，美育类+1、劳育类+1为认定学分）；+6为跨专业模块、国际化模块的认定总学分（跨专业模块3学分，国际化模块3学分），+8为第二、第三、第四课堂总学分（第二课堂4学分，第三、第四课堂各2学分）。各学期学分分布应大致均衡，培养方案修读的总学分应覆盖整个大学四年（大四春夏学期以完成毕业论文（设计））为主），原则上每个长学期的建议修读学分不超过25学分。
各类课程学分修读要求如下表所示。
学分要求 | |||
通识课程 | 通识必修课程 | 思政类 | 17.5+2 |
军体类 | 8+2.5（五年制8+3） | ||
美育类 | +1 | ||
劳育类 | +1 | ||
外语类 | 6+1 | ||
计算机类 | 2～5 | ||
自然科学类 | 4～X | ||
创新创业类 | 1.5 | ||
通识选修课程 | 10.5 | ||
专业基础课程 |
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专业课程 | 专业必修课程 |
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专业方向/模块课程 |
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专业选修课程 |
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实践教学环节 |
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毕业论文（设计） |
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个性修读课程 | 6～12 | ||
跨专业模块 | +3 | ||
国际化模块 | +3 | ||
第二课堂 | +4 | ||
第三课堂 | +2 | ||
第四课堂 | +2 | ||
在同一招生大类中，大一秋冬学期原则上不安排仅与某一专业相关的课程，若确有困难的，上述课程不在大一秋学期开设。
五、工作安排
2021级本科专业培养方案修订工作由各学院（系）、专业按以下进程安排实施，本科生院负责统筹、落实与备案工作。
各专业应就如何优化专业课程体系作简要说明，“四新”学科重点阐述在培养方案如何体现“四新”要求，数理化生等基础学科应重点阐述培养方案如何体现基础学科人才培养要求。
在系统提交培养方案初稿后，同时将培养方案修订的简要说明电子版发送至jxk@zju.edu.cn。
时间节点 | 工作进程 |
6月25日前 | 在“教学管理信息服务平台”上完成培养方案初稿的录入和提交；提交培养方案修订简要说明电子版 |
7月1日前 | 本科生院与学院（系）共同校对 |
7月7日前 | 各学院（系）提交由学院（系）本科教学委员会签字定稿的《2021级本科专业培养方案》和《培养方案修订说明》 |
7月15日前 | 本科生院汇总、发布2021级本科各专业培养方案 |
六、联系人
联系人：王英芳
电 话： 88981235，88206416
邮 箱： jxk@zju.edu.cn
附件：
浙江大学本科生院
2021年6月1日