各学院（系）：
根据《教育部办公厅关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知（教高厅函〔2019〕18号）》（附件1），学校决定启动2019年国家级一流本科专业建设点申报工作，现将有关事项通知如下：
一、申报范围及要求
结合学校本科专业优化调整专项工作，2019年度申报主要面向保留的专业以及合并后未更名的专业。鼓励其他拟更名的合并专业及新专业加快做好专业建设工作，为2020年申报做准备。要求各专业成立“专业建设委员会”，明确专业负责人，制定完成专业培养方案。各专业应高度重视、立足长远，认真组织申报材料，扎实推进一流本科的建设工作。
二、申报条件
（一）基本条件
1.全面落实“以本为本、四个回归”。坚持立德树人，切实巩固人才培养中心地位和本科教学基础地位，把思想政治教育贯穿人才培养全过程，着力深化教育教学改革，全面提升人才培养质量。
2.积极推进新工科、新医科、新农科、新文科建设。紧扣国家发展需求，主动适应新一轮科技革命和产业变革，着力深化专业综合改革，优化专业结构，积极发展新兴专业，改造提升传统专业，打造特色优势专业。
3.不断完善协同育人和实践教学机制。积极集聚优质教育资源，优化人才培养机制，着力推进与政府部门、企事业单位合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，强化实践教学，不断提升人才培养的目标达成度和社会满意度。
4.努力培育以人才培养为中心的质量文化。坚持学生中心、产出导向、持续改进的基本理念，建立健全自查自纠的质量保障机制并持续有效实施，将对质量的追求内化为全校师生的共同价值追求和行为自觉。
5.专业定位明确。服务面向清晰，适应国家和区域经济社会发展需要，符合学校发展定位和办学方向。
6.专业管理规范。切实落实本科专业国家标准要求，人才培养方案科学合理，教育教学管理规范有序。近三年未出现重大安全责任事故。
7.改革成效突出。持续深化教育教学改革，教育理念先进，教学内容更新及时，方法手段不断创新，以新理念、新形态、新方法引领带动新工科、新医科、新农科、新文科建设。
8.师资力量雄厚。不断加强师资队伍和基层教学组织建设，教育教学研究活动广泛开展，专业教学团队结构合理、整体素质水平高。
9.培养质量一流。坚持以学生为中心，促进学生全面发展，有效激发学生学习兴趣和潜能，增强创新精神、实践能力和社会责任感，毕业生行业认可度高、社会整体评价好。
（二）学校优先考虑具备以下条件的专业：
1.已通过专业认证或入选国家特色专业、优势专业、改革试点专业、卓越计划或拔尖计划专业等且专业建设情况良好。
2.开展了基地班、创新班等不同形式的培养模式探索并取得了一定成效；教学成果奖、教学改革项目、课程、教材、实验示范中心、实践教学平台、虚拟仿真实验项目、各类基地等建设成效显著，获得省部级及以上奖励与支持。
3.专业建设符合专业认证、卓越和拔尖计划2.0、新工科、新医科、新农科、新文科等理念。
4.具有其他显著专业优势与特色等。
三、申报流程
1.各学院（系）在充分评议的基础上，择优推荐报送专业。
2.本科生院组织专家开展评审，遴选出候选专业后在全校范围进行公示。
3.候选专业经公示无异议后，专业负责人登录“国家级一流本科专业建设报送系统”（网址：http://udb.heec.edu.cn），在线填报申报材料。
四、申报材料
请各学院（系）于 5 月 12 日下班前将《国家级一流本科专业建设点信息采集表》（附件2）、专业培养方案（附件3）、《国家级一流本科专业建设点推荐汇总表》（附件4）、专业建设委员会、学院（系）教学委员会评议推荐意见表（附件5）电子版发送至bksy@zju.edu.cn。
联系人：留岚兰 电话：88206664
附件：
1.
教育部办公厅关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知
3.专业培养方案
本科生院
2019年4月24日