各学院（系）：
按照《浙江大学学院（系）年度本科教学工作评价实施办法》（浙大发本（2017）122号）（见附件1）要求，学校将对2023年各学院（系）的本科教育教学工作进行评价。现将有关事项通知如下：
一、关于评价指标
2023年本科教育教学工作评价指标体系进行重新修订，主要通过精简过程性、定性指标和提高部分指标权重，更加突出深造率、毕业率等核心指标。评价指标见附件2。
二、关于评价数据的采集、填报方式
2023年学院（系）本科教育教学工作评价采用“教学质量常态监测应用系统”（网址：http://10.203.7.68/zju）填报数据。
为提高数据采集效率和减少重复采集，一共24张数据表单中的19张采用报送教育部的教学基本状态数据、教务系统数据或由相关部门提供，剩余5张需由学院（系）提供，提醒学院（系）结合其它数据填报工作尽量减少重复采集。
三、评价工作进程安排
9月18日前，本科生院、相关部门、各学院（系）收集评价指标需要的数据，并录入系统。学院（系）提供数据采集表格式见附件3。
10月11日前，各学院（系）完成2022-2023学年本科教学质量报告的撰写并提交电子版。质量报告撰写要求见附件4，学院（系）应严格审核把关。
10月中旬，本科生院审核系统中各学院（系）和相关部门填报的各项数据，并组织评审专家对定性指标进行评分。
10月下旬，各学院（系）校对并确认2023年本科教育教学工作评价的基本数据，同时确认可选指标项目。
11月，本科生院公布2023年各学院（系）本科教育教学工作评价结果。
四、评价工作要求
请各学院（系）根据本通知做好相关评价指标的数据收集、填报工作，严格按照数据采集要求进行数据采集和填报，并加强数据规范性、重复性和有效性的审核。国家一级出版社名录见附件5，国内期刊目录见附件6。
联系人：谷辉 电话：88206422 邮箱：guhui@zju.edu.cn
附件：
1. 
《浙江大学学院（系）年度本科教学工作评价实施办法》浙大发本（2017）122号
（1）学院（系）领导听课情况清单（学年）
（2）学院（系）教师出版的教材清单（自然年）
（3）学院（系）学生发表的论文清单（学年）
（4）学院（系）学生获专利（著作权）的清单（学年）
（5）学院（系）学生创作、表演的代表性作品的清单（学年）
注：“自然年”指2023年1月1日-12月31日；
“学年”指2022年9月1日-2023年8月31日。
4. 
学院（系）2022-2023学年本科教学质量报告撰写要求
浙江大学本科生院
2024年8月28日